Cultura: La universidad

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) es la universidad principal de México. En la Ciudad Universitaria (en Coyoacán, México D.F.), los estudiantes practican el fútbol en el Estadio Olímpico, bailan y cantan en el Centro Cultural Universitario, estudian en la Biblioteca Central, y caminan en los jardines. La UNAM tiene 41 programas de posgrado (graduate-level), y 127 carreras o especializaciones de licenciatura (undergraduate-level). Incluso hay 3 programas de bachillerato (high-school level). ¡Es muy grande!

La Universidad Complutense de Madrid en España es otra universidad grande. Los profesores investigan muchas ciencias diferentes, y enseñan a estudiantes de licenciatura y posgrado en 26 facultades. En la Facultad de Filología hay 7 departamentos de lenguas y literatura, por ejemplo el Departamento de Estudios Ingleses, y el Departamento de Lengua Española y Teoría de la Literatura.

Pero no necesitas estudiar en una universidad. Hay muchos institutos del español para estudiantes extranjeros en España y en toda Latinoamérica. Es posible estudiar el español para crédito académico o sin crédito y es posible tomar cursos en otoño, primavera, verano– ¡o por un año entero!

Es muy buena idea viajar a donde las personas practican la cultura y usan la lengua todo el tiempo, no solamente en la clase. En Madrid, por ejemplo, si estudias el arte, visitas el Museo del Prado. O si estudias la literatura, visitas la casa-museo de Miguel de Cervantes.

A. Preguntas de comprensión.

Estas oraciones son falsas. ¿Qué es lo cierto? (These sentences are false. What is the truth?)

1. El bachillerato en México es igual al ‘bachelors degree’ en EEUU.
2. La Facultad de Filología en la Complutense es para estudiar las ciencias.
3. Los estudiantes extranjeros en España solamente toman clases por crédito académico.

B. Facultades.

Conecta cada carrera (especialización) con la facultad lógica.

C. ¿Cuándo viajan?

Mira los calendarios académicos de estos programas, y contesta las preguntas. (Look at the academic calendars for these programs, and answer the questions.)

¡Ojo! Las fechas en español vienen con el día primero DD/MM (Careful! Dates in Spanish come with the day first DD/MM).

Modelo: Luis viaja a Valencia, España en la primavera. ¿En qué fechas estudia?

–Luis estudia del (from the) nueve de enero al (to the) once de mayo.

1. Juan viaja a Mendoza, Argentina, en la primavera. ¿En qué fechas estudia?
2. Graciela viaja a Quito, Ecuador en el otoño. ¿En qué fechas estudia?
3. Mario viaja a Valencia, España, en el verano. ¿En qué fechas estudia?
4. Maite viaja a Mendoza, Argentina, en el invierno. ¿En qué fechas estudia?
5. ¿Y tú? ¿En qué fechas/estación deseas estudiar, y en qué país?¿Qué clases tomas?

D. ¿Qué clases tomas?

Paso 1: Los estudiantes toman 12 créditos (3 clases) en este programa para estudiantes extranjeros en Madrid: 6 créditos de lengua española (conversación y gramática), y 6 créditos de cultura (2 clases diferentes). Selecciona tus clases para el semestre (Select your classes for the semester)– ¡atención a los días y las horas! Y, ¡atención a la lengua! (Watch out for the days and times! And watch out for the language!)

Lengua Española (6 créditos): seleccionar *una*

• mañana (lu+ma+mi+ju+vi, 09:00-11:00)
• mediodía (lu+ma+mi+ju+vi, 12:00-14:00)
• tarde (lu+ma+mi+ju+vi, 16:00-18:00)

Clases de cultura (3 créditos): seleccionar *dos*

• El arte moderno de España (en inglés, ma+ju, 09:00-11:00)
• La historia de España (en inglés, lu+mi, 12:00-14:00)
• La música de España (en español, lu+mi, 12:00-14:00)
• La política de España (en inglés, ma+ju, 12:00-14:00)
• Economía de la Unión Europea (en inglés, ma+ju, 12:00-14:00)
• El cine en español (en inglés, lu+mi, 16:00-18:00)
• La geografía y cultura de España (en español, lu+mi, 16:00-18:00)
• La literatura de Miguel de Cervantes (en inglés, ma+ju, 16:00-18:00)

Paso 2: Compara tu horario de clases con unos compañeros. (Compare your class schedule with some classmates.)

1. ¿A qué hora es la clase de Lengua Española? ¿Es igual o diferente?
2. ¿Qué días y a qué hora son las clases de cultura? ¿Son iguales o diferentes?
3. ¿Cuáles clases de cultura son populares? ¿Cuáles no son populares?
4. ¿Cuáles horas de clase no son populares?